A partir de uma perspectiva de análise e reflexão, o autor propõe pautas e orientações sobre a ação educativa que visam a melhorá-la. O livro traz os seguintes assuntos - A prática educativa - unidade de análise; a função social do ensino e a concepção sobre os processos de aprendizagem; instrumentos de análise; as sequências didáticas e as seqüências de conteúdo; as relações interativas em sala de aula - o papel dos professores e dos alunos; a organização social da classe; a organização dos conteúdos; os materiais curriculares e outros recursos didáticos e, por fim, a avaliação.
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