Livro - Psicologia da educação - ELIZIÁRIO SOUZA ANDRADE

O que e Psicologia? Esta pergunta precisa se ser respondida antes que possamos passar nosso estudo sobre a Psicologia da Educacao. Neste texto, a compreensao alcancada sobre algumas teorias da Psicologia podera contribuir para que o educador perceba que mesmo que nao identifique seu saber com os conceitos da desenvolvidos pela Psicologia cientifica, ele de fato atua sempre tendo por base a construcao historica deste campo. Isto se configura em grande parte pelo fato de que muitas das praticas educacionais ja consolidadas foram estabelecidas ao tomar por base as concepcoes estruturadas nas varias teorias psicologicas.
Assim, quando o sistema educacional distribui os alunos por faixa etaria e estabelece os conteudos a serem trabalhados com cada grupo, ha nesta pratica uma nocao de o desenvolvimento inteligencia ocorre gradualmente e que as criancas menores, tem uma capacidade apreensao conceitual em funcao das caracteristicas que marcam a sua cognicao.
Diante disso, conhecer a Psicologia e sua explicacao sobre o desenvolvimento psicologico do ser humano, bem como as varias formas de explicacao sobre como ocorre o processo de aprendizagem, e uma condicao previa para que o professor possa embasar suas propostas e estrategias didaticas, bem como para que possa visualizar quais conteudos devem ser trabalhados com cada faixa, tendo por base o nivel de abstracao de cada grupo.

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